Attività formative

Salini Impregilo, con l’obiettivo di assicurare la disponibilità delle competenze necessarie al corretto svolgimento delle attività ed al raggiungimento degli obiettivi aziendali, nel corso del 2014 ha continuato ad investire, proseguendo nei percorsi di sviluppo in atto nelle rispettive Società ante fusione, in attività formative individuali e di ruolo, volte all’acquisizione ed al consolidamento di conoscenze e competenze professionali oltre che all’ aggiornamento normativo necessario alla specifica posizione lavorativa ricoperta dalla risorsa.

Parallelamente a questa attenzione nei confronti delle singole professionalità e dei relativi fabbisogni specifici, il Gruppo promuove e delinea anche percorsi di Formazione Istituzionale, attività interfunzionale specificatamente dedicata a fornire tutte le conoscenze per operare coerentemente ed in ottemperanza alle previsioni normative ed a trasferire la conoscenza del funzionamento organizzativo ed operativo aziendale e del contesto di business in cui opera il Gruppo stesso.

Con relazione a quest’ultimo ambito, in coerenza con l’attenzione e l’importanza che il Gruppo pone ai temi della Salute e Sicurezza sul lavoro, oltre alla normale attività in aula riservata al personale neo-assunto in ottemperanza ai dettami del D. Lgs. 81/08 e s.m.i. volta a fornire una descrizione del quadro normativo vigente ed una informazione, tanto sulle figure chiave per la gestione della sicurezza in azienda, quanto sulla gestione delle varie tipologie di rischio, ivi comprese quelle connesse al rischio sanitario e biologico, si sono continuati ad implementare, come nel corso del primo semestre 2014, corsi e - learning specificatamente dedicati ai Dirigenti (neoassunti e/o di nuova nomina), così come previsto dall’Accordo Stato Regioni del 12 dicembre 2011. È stata, inoltre, svolta un’intensa attività progettuale per ulteriori attività di formazione istituzionale e professionale di ruolo, la cui implementazione è stata realizzata in parte nel secondo semestre del 2014 ed in parte è prevista essere erogata nel corso del primo semestre 2015.

In particolare sono stati delineati percorsi formativi con riferimento al Modello di Organizzazione, Gestione e Controllo ed al Modello Anticorruzione, con modalità di erogazione diverse in funzione dei destinatari dell’intervento (aula per risorse apicali, e-learning per tutte le risorse di sede e di commessa) con l’obiettivo di far acquisire conoscenze basilari sulla disciplina della Responsabilità Amministrativa delle Società ex D.Lgs. n. 231/2001 e sulle principali norme anticorruzione internazionali (Uk Bribery Act, FCPA etc.), al fine di prevenire la commissione di reati previsti dalle normative, congiuntamente alla piena consapevolezza delle disposizioni aziendali e delle norme etiche che devono ispirare i comportamenti all’interno dell’Azienda.

Inoltre, nell’ambito dei progetti di integrazione e di Change Management sono state realizzate nel corso del secondo semestre del 2014 numerose attività di formazione strettamente connesse alla migrazione verso un sistema informativo integrato tanto di commessa quanto di sede e parallelamente prime sessioni di formazione di Team Coaching. Anche in questo specifico ambito del processo di Integrazione e di Change Management, è stata svolta, nel corso del 2014, una cospicua attività progettuale per ulteriori attività nel corso del 2015 che saranno principalmente rivolte alle tematiche della Comunicazione e della Managerialità attraverso modalità formative differenti, comprensive anche di specifici interventi di Business Coaching e Mentoring

Prenderà, inoltre, un avvio un Progetto di Video Tutorial con l’obiettivo di favorire e coadiuvare la diffusione e la comprensione del nuovo assetto procedurale ed organizzativo, attraverso modalità user friendly e di maggior fruibilità d’uso, con l’obiettivo di facilitare l’integrazione e l’adozione di un linguaggio e di una mentalità operativa e di processo comune e condivisa.

Si prevede, inoltre, in funzione del sempre maggior grado di definizione delle strutture organizzative e dell’avanzamento quantitativo e qualitativo del processo di integrazione, di implementare ulteriori attività con specifico riferimento a:

  • sensibilizzazione dei dirigenti apicali che determinano, nell’esercizio dei poteri, le condizioni di salute e sicurezza dei luoghi di lavoro, ovvero le influenzano in modo significativo rispetto al ruolo aziendale, attività formativa destinata ai Datori di Lavoro e Direttori che hanno la responsabilità di processi di diretta relazione con la salute e la sicurezza nei luoghi di lavoro;
  • progetti formativi ad hoc relativi a specifiche famiglie professionali (QHSE – Compliance – Internal Audit);
  • “Induction” per i neo assunti;
  • formazione professionale individuale e di ruolo.